Після травматичних подій ми можемо бути сповнені занепокоєння або смутку. Підтримка,
втішання та заохочення вчителя під час освітнього процесу можуть дозволити
учням почуватися в безпеці, подолати страх і горе, а також запобігатимуть
довготривалим психологічним наслідкам.
Важливе правило: «ми співчуваємо, а
не жаліємо. Діти переживають складний досвід, але точно впораються. Акцентуємо
на їхній силі і спроможності бути стійкими.» (Світлана Ройз)
Вчитель – це «якір» стабільності в класі. Він допомагає дітям відчути, що навчальний простір залишається безпечним і зрозумілим.
